Advanced French class – Summary 7

Nous avons commencé par une revue en français du vocabulaire de la semaine dernière, puis on a corrigé la fin de l’exercice de grammaire sur la traduction de “ing” en français. Ensuite on a parlé de l’extrait de Entre les Murs. Puis on a fait un petit jeu! Read More…

Advanced French class – Summary 6

Nous avons d’abord révisé en français le vocabulaire de la semaine 5, puis nous avons corrigé l’exercice de grammaire sur la traduction de “ing” en français. On le finira la semaine prochaine. Ensuite on a parlé de cinéma avec les affiches que j’avais sélectionnées.

Devoirs
– Exercices dans le livre de grammaire: 4.1 p.55. — finir l’exercice!
– Expliquer le vocabulaire ci-dessous en français.
– Ecouter l’extrait de “Entre les murs” et faire les exercices que je vous ai donnés

Vocabulaire
soupçonner
une manifestation
le siège de Léningrad
la guimauve
se passer
des centaines de milliers

EXTRAIT DE FILM : ENTRE LES MURS

– M. Marin : « Esmeralda, on t’écoute. »

– Esmeralda : « Hein ? J’suis obligée ? »

– M. Marin : « Oui, tu es complètement obligée. »

– Esmeralda : « Je m’appelle Esmeralda Ouertani. J’ai 14 ans et je vis au 9, allée du père Julien Dhuit, dans le 20e, avec mes 2 parents et mes 3 frères et sœurs. Sinon plus tard, je voudrais être policière parce que les gens disent qu’il n’y a que des mauvais policiers, alors il en faut des bons. Sinon, je voudrais être rappeuse et je suis fan de Bakar, Médine Younès, Marvin et Mafiak‘1 fry. Sinon, j’aime manger, dormir et traîner avec mes potes du tiéquar. »

– M. Marin : « Oui, ou plutôt du… »

– Esmeralda : « Quartier. »

– M. Marin : « Ouais. Pourquoi tu le changes pas directement puisque tu le sais, hein ? Quand on écrit, on se met directement dans la position registre courant. Vous attendez pas que je vous reprenne ! »

Advanced French class – Summary 5

Nous avons d’abord révisé le vocabulaire de la semaine précédente, puis nous avons parlé de Bienvenue chez les Chtis, en examinant particulièrement les sπécificités de l’accent du Nord de la France. Enfin, on a parlé du chapitre sur la traduction de -ing en français!!

Devoirs
– Exercices dans le livre de grammaire: 4.1 p.55.
– Expliquer le vocabulaire ci-dessous en français.
– Parmi les affiches de films que je vous ai données (cf ci-dessous): quel film voudriez-vous voir? Quel film serait à proscrire, à votre avis? (juste sur la base de l’affiche!!)

Vocabulaire
viré(e)
muté(e)
traîner
un terrain vague
la mâchoire

un ancien directeur
une table ancienne

Advanced French PM: Summary 4

Mardi, nous avons parlé de la situation sociale en France et nous avons essayé de comprendre ce qui se passait – c’est vrai que la situation est complexe, et qu’il n’est pas évident de déterminer qui a raison! En tous cas, il n’en demeure pas moins que le Président de la République risque de payer cher sa fermeté vis à vis des syndicats. Nous avons aussi eu une note d’humour puisque nous avons regardé la bande-annonce du film “Bienvenue chez les Chtis” (http://www.premiere.fr/Bandes-annonces/Video/Bienvenue-chez-les-Ch-tis).

Devoirs
– Le vocabulaire
– A l’aide des affiches de cinéma que je vous ai distribuées (ou que vous trouverez ci-dessous si vous n’étiez pas là), quels sont les films que vous iriez voir volontiers ? Et ceux qui ne vous plairaient pas du tout ? Pourquoi ?

Vocabulaire
brouillé(e)
un(e) manifestant(e)
une émeute
économiser /// sauver
viré(e)
traîner
On n’y va plus
un terrain vague
une marée
la mâchoire; mâcher
s’exprimer
une salutation

Advanced French Class – Summary 4

Nous avons commencé notre cours de français lundi par une révision du vocabulaire de la semaine précédente, puis nous avons parlé de la région de France que vous préférez. Encore une fois nous n’avons pas eu le temps de faire le chapitre sur la traduction de -ing en français donc on le fera ensemble lundi prochain!!

Devoirs
– Lire le chapitre sur -ing dans le livre de grammaire.
– Expliquer le vocabulaire ci-dessous en français.
– Regarder la bande-annonce du film Bienvenue chez les Chtis en vous aidant de la transcription que je vous ai donnée ou envoyée séparément. Quelles sont à votre avis les caractéristiques du parler “chti”? http://www.premiere.fr/Bandes-annonces/Video/Bienvenue-chez-les-Ch-tis (cliquez sur “passer la pub pour ne pas avoir la publicité)

Vocabulaire

une falaise
un voilier
un riverain
un marais
un bac
une agglomération
la métallurgie

Advanced Conversation Monday – Summary #2

Cette semaine, nous avons commencé par revoir le vocabulaire de la semaine dernière, avant de corriger un exercice de grammaire. Nous avons ensuite regardé un extrait de Jean de Florette en faisant particulièrement attention à l’accent des personnages, typique du Sud-Est de la France. Read More…

Film: Cours #1 et Programme

Pour notre premier cours, nous avons bavardé pendant une heure et demie au sujet des différents films que je propose d’étudier ce trimestre… Et des suggestions des étudiants!

J’avais initialement porté mon choix sur un cocktail éclectique, de 35 Rhums au Placard, en passant par Coco avant Chanel et Les Femmes de l’OmbreRead More…

35 Rhums de Claire Denis.

1 Comment

J’ai adoré ce film quand je l’ai vu au Festival International du Film d’Edimbourg l’an dernier. Quelques morceaux de vie, des bribes, comme autant d’instants volés… Le poétique du quotidien en fin de compte…

Ce sera le premier film que nous étudierons dans le cadre de notre cours de français du jeudi soir 🙂 Read More…