Lundi, on a d’abord revu le vocabulaire de la semaine 3, que nous avons expliqué en français. Puis nous avons fait deux tours de notre jeu au subjonctif. On a ensuite commencé à parler de l’identité avec les questions que je vous avais données- Nous n’avons pas tout fait, et terminerons donc en semaine 5! + On n’a pas eu le temps d’écouter vos exposés – encore une fois on le fera en semaine 5 :-) Read More…
Lundi, nous avons d’abord commencé par le vocabulaire de la semaine 2 que nous avons expliqué en français. Puis nous avons fait un petit jeu très amusant (!!) pour réviser le subjonctif (le site en lien est très bien pour réviser la formation du subjonctif). Ensuite, on a continué notre discussion à propos de la ville. On n’a pas eu le temps de parler de l’identité – donc on le garde pour la semaine prochaine 🙂
Devoirs:
1) Répondre aux questions sur le thème de l’identité
2) Expliquer le nouveau vocabulaire en français
3) exposé d’1 minute: décrivez votre pièce préférée chez vous
une quincaillerie
faire du lèche-vitrine
il y a quelques années /// il y a 5 ans
dépareillé(e)
un drap /// un rideau
un drapeau
un(e) SDF
une quête
c’est occupé //// il y a beaucoup trop de monde
Aimez-vous le prénom que vous portez? Savez-vous pourquoi vos parents l’ont choisi?
Etes-vous physionomiste? (Reconnaissez-vous les gens facilement?)
Vous a-t-on déjà contrôlé vos papiers d’identité? A quelle occasion?
Vous intéressez-vous à la généalogie?
Qu’aimeriez-vous transmettre de vous à votre descendance?
Avez-vous un fort sentiment d’identité nationale ou régionale?
Lorsque vous voyagez, avez-vous le sentiment de représenter votre pays?
Lundi, nous avons d’abord commencé par le vocabulaire de la semaine 1 que nous avons expliqué en français. Nous avons ensuite lu le texte sur la météo. Puis on a commencé notre discussion ville/campagne avec quelques questions/réponses: nous terminerons la semaine prochaine! Enfin nous avons écouté (rapidement!) la chanson de Sinsemilia, Tout le Bonheur du Monde, qui est pratique à la fois pour le futur et le subjonctif! Vous pouvez la réécouter ici si vous voulez! Read More…
This is a good song for the subjunctive in French, as it expresses wishes… Have a look at the words: I have underlined the relevant verbs… Read More…
Lundi, nous avons commencé par faire connaissance, puis nous avons révisé la formation du futur (vous pouvez cliquer ici si vous désirez revoir la fiche sur le futur), et nous avons fait un petit tour de table concernant vos bonnes résolutions et/ou vos projets pour 2010. Read More…
What we are up to in our Intermediate French evening classes this term 🙂 Read More…
