Refresher French : Summary 9

In spite of the snow, we managed to have a class and even got it broadcast over the internet. You may still watch it again: I am emailing the password etc separately! —> French Classes TV
We started by practising times. Then, we used the questions you had prepared to initiate some conversation. After that we discussed the Imperfect, using the document I had emailed you (please read through the text again and make sure you know what it means – we’ll look over it next week again)

Devoirs / Homework
– Read the times below and make sure you know them
– Re-read the text I gave you (“Telling a story”)
– Using the “formation” of the imperfect sheet I gave you, please do the usual “system” with the questions in the first column on the game “quand vous étiez plus jeune” (read the question out, translate into English, answer it and then change the question into the “tu” form)

Advanced French class – Summary 7

Nous avons commencé par une revue en français du vocabulaire de la semaine dernière, puis on a corrigé la fin de l’exercice de grammaire sur la traduction de “ing” en français. Ensuite on a parlé de l’extrait de Entre les Murs. Puis on a fait un petit jeu! Read More…

Advanced French class – Summary 6

Nous avons d’abord révisé en français le vocabulaire de la semaine 5, puis nous avons corrigé l’exercice de grammaire sur la traduction de “ing” en français. On le finira la semaine prochaine. Ensuite on a parlé de cinéma avec les affiches que j’avais sélectionnées.

Devoirs
– Exercices dans le livre de grammaire: 4.1 p.55. — finir l’exercice!
– Expliquer le vocabulaire ci-dessous en français.
– Ecouter l’extrait de “Entre les murs” et faire les exercices que je vous ai donnés

Vocabulaire
soupçonner
une manifestation
le siège de Léningrad
la guimauve
se passer
des centaines de milliers

EXTRAIT DE FILM : ENTRE LES MURS

– M. Marin : « Esmeralda, on t’écoute. »

– Esmeralda : « Hein ? J’suis obligée ? »

– M. Marin : « Oui, tu es complètement obligée. »

– Esmeralda : « Je m’appelle Esmeralda Ouertani. J’ai 14 ans et je vis au 9, allée du père Julien Dhuit, dans le 20e, avec mes 2 parents et mes 3 frères et sœurs. Sinon plus tard, je voudrais être policière parce que les gens disent qu’il n’y a que des mauvais policiers, alors il en faut des bons. Sinon, je voudrais être rappeuse et je suis fan de Bakar, Médine Younès, Marvin et Mafiak‘1 fry. Sinon, j’aime manger, dormir et traîner avec mes potes du tiéquar. »

– M. Marin : « Oui, ou plutôt du… »

– Esmeralda : « Quartier. »

– M. Marin : « Ouais. Pourquoi tu le changes pas directement puisque tu le sais, hein ? Quand on écrit, on se met directement dans la position registre courant. Vous attendez pas que je vous reprenne ! »

Elementary French class : Summary 6

Bonjour!
Initially, we started on Monday by going over last week’s vocabulary in French and then we talked about cinema and practised the past tenses (passé composé and imparfait), using the game and the questions you had prepared. Finally we had a look at the future tense’s formation – we will practise it next week!

Devoirs:
1) Explain (in French!!) the vocabulary below.
2) 4 new year resolutions (using the future tense)

Vocabulary
une bricole
une bande dessinée
le tatouage
disparaître : elle a disparu
prenant(e)
goûter /// essayer
un personnage /// un caractère

Intermediate French: Summary 5

We started as ever with last week’s vocabulary, which you explained in French. Then we used the document (film posters) to generate quite a healthy conversation 😀 tout en français ! Then we quickly revised the past tense for reflexive verbs.

DEVOIRS
– Vocabulaire
– Prepare the questions for the questionnaire that you were given (Adam, I will email you one)

Vocabulaire

sanglant(e)
le choix
Le Seigneur des Anneaux /// Le Silence des Agneaux
Autant en emporte le Vent
une intrigue
inconnu(e)
le chacal
L’Empire Contre-attaque
une interprétation
remarquer
jeune /// jaune

Reflexive Verbs

SE LAVER
je me suis lavé(e)

tu t’es lavé(e)

il s’est lavé

elle s’est lavée

on s’est lavé

nous nous sommes lavé(e)s

vous vous êtes lavé(e)(s)

ils se sont lavés

elles se sont lavées

je ne me suis pas lavé(e)

tu ne t’es pas lavé(e)

il ne s’est pas lavé

elle ne s’est pas lavée

on ne s’est pas lavé

nous ne nous sommes pas lavé(e)s

vous ne vous êtes pas lavé(e)(s)

ils ne se sont pas lavés

elles ne se sont pas lavées

Advanced French PM : Summary 5

Mardi, nous avons d’abord revu le vocabulaire de la semaine dernière, avant de parler de cinéma grâce aux affiches (pas nécessairement très lisibles) que j’avais sélectionnées. On a aussi révisé le futur et parlé un peu du futur antérieur (voir dans le livre — c’est assez clair, je crois).

Devoirs
– Le vocabulaire
– Exercices dans le livre: 9.13, 9.14 et 9.16

Vocabulaire

un polar
une revue /// une critique
un tueur à gages
le Moyen-Orient
Autant en emporte le Vent
J’ai entendu parler de … /// J’ai entendu dire que…
impressionnant(e)
une clause de confidentialité

Refresher French : Summary 5

As usual, we started by the previous week’s vocabulary. Then we practised the past tense (“passé composé”) – initially correcting your homework, and then continuing with the board-game. We didn’t have time to do the song this week, but I will email you the words and a link where to listen to it 😀 Read More…

Advanced French Tuesday AM – Summary 5

Comme d’habitude, nous avons commencé par une révision du vocabulaire de la semaine précédente. Nous avons ensuite parlé des radios françaises qu’on peut écouter sur l’internet (voir la fiche que je vous ai donnée). Ensuite, nous avons parlé de télévision et des médias en général, et on a décidé que si on n’aimait pas certaines émissions de téléréalité (trop d’exploitation!), certaines autres émissions étaient divertissantes! Read More…